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        如何快速聽出托福聽力的結構

        2015-10-08 alina

          托福聽力考試有哪些結構呢?為此,環球托福老師特意整理了托福聽力的幾種結構,以幫助考生們備考2015年托福考試,并祝大家學習愉快!

          一、生活類:

          開頭同學見面難免寒暄一番,之后A就會說B看起來很憔悴,氣色不好之類的。接下來B就會說出自己的問題(考點),然后兩人開始就問題討論,A會提出一個或若干個建議(考點),B會從中選擇一個并謝謝A的建議(考點,比如問B下一步會去干什么)。

          1.食堂場景:飯菜好不好吃,飯卡套餐之類的(十有八九跟錢有關系)

          2.宿舍場景:宿舍的安排,校外租房,房間的問題(門鎖壞了,洗衣機壞了,暖氣壞了……)室友的問題(一定是有矛盾)。

          3.圖書館場景:借書找不到,還書過期,天天泡圖書館(考試準備中,論文準備中……)。

          4.假期場景:討論假期去哪里放松,假期回來討論玩得很開心。老師辦公室類:家里面有事要請假,時間很緊想延期交作業,論文之類的,選這個老師的課,討論考試或者論文。

          5.助教場景:幫助學習,建議選課。

          二、學校機構場景:

          1.注冊部:(1)開學注冊程序問題(2)選課選不上(3)關于繳費使用現金還是銀行卡

          2.維修部:就是上述的東西壞了要求維修,約時間去修。

          3.勤工儉學部:要求找份工作(主要是工作時間的問題,不能和上課沖突)

          三、講課場景:

          1.老師剛上課(以開頭的方式劃分):

          (1)我相信你們已經完成了**閱讀任務,今天我們要講這部分內容或者我們要補充講一些背景知識。

          (2)我們來回顧一下上次講的內容,然后接著上次的內容講或者講新的內容。

          (3)直接說我們今天講什么內容。然后開始講。

          (4)今天是復習課,然后講某某考試,復習跟考試有關的內容。

          2.快下課了

          說只剩幾分鐘了,我們來回顧一下講過的內容,接下來就開始安排事情了,大概有以下幾種事情:

          (1)考試

          (2)老師下節課有事,會有別的老師代課或者別的什么安排

          (3)作業

          (4)下節課的內容

          3.有人被邀請做演講

          開頭先感謝誰誰誰請他來演講,接下來就是演講的內容,多數會使用到幻燈片這個家伙。

          四、學科

          1.生物類:

          (1)動物:講的是什么動物,有什么特征(生活習性,體型大小,以什么為食,在食物鏈中所處的位置),棲息地在哪(氣候怎么樣,生態環境),是否瀕危,人類對其的捕殺或保護,多喜歡考遷徙動物,群居動物,爬行動物。

          (2)植物:講的是什么植物,有什么特征,生長環境如何(氣候,地理位置等)光合作用,向光性,向地性等

          (3)微生物:主要講它,小,數量多,對人類和環境的作用,新的生物科技

          2.考古學:

          挖掘出來的什么時代的什么東西,有什么特征,當時有什么作用,人們怎么使用它,它對人類社會產生了什么影響。

          3.地理與環境科學:

          能源危機(化石燃料和新興燃料、可再生和不可再生,是否產生污染,有沒有發展潛力)、氣象(氣候、風能、風災、)、海洋、地球結構(內核、地殼、地幔、如何分界、各部分的成分、特征)、地質性災害(地震、火山:活火山還是死火山,什么時候耐不住寂寞噴發了,之后產生了什么影響,熔巖,火山 灰……影響氣候,植被……)冰川溫室效應。

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