托福口語對于時間的把控尤為重要，考試形式為人機對話，考生是對著電腦答題，一旦計時結(jié)束，錄音就停止了，所以即使考生繼續(xù)往下說，也是沒有任何意義的。今天環(huán)球教育小編要跟大家討論的是托福考試中的一個技術活——如何在口語考試中準確地把握時間。

　　托福口語考試共有六題，其中一二題為純口語部分，準備時間為15秒鐘，答題時間為45秒鐘;三至六題為綜合任務題，需要結(jié)合閱讀和聽力作答，因此準備時間和答題時間有所延長。其中，三四題需要綜合閱讀和聽力內(nèi)容答題，所以準備時間為30秒鐘，答題時間為一分鐘。五六題因為只涉及聽力所以準備時間縮短為20秒，答題時間仍然為一分鐘。

　　托福口語的培訓中，很多同學一臉委屈：“準備時間只有15秒，我題都沒有審到位，哪來得及準備答案嘛。” 這么倉促的準備時間，確實給許多學生，特別是初學者帶來很大的挑戰(zhàn)。所以在培訓當中，老師會給大家補充大量相關口語素材，讓大家可以在考試的時候做到心中有貨，信手拈來。但是是不是這個準備時間就完全沒有松動的余地呢?哈哈，其實這里是有空間的。咱們來個直觀的例子，來道口語第一題人物題之常見考題：Choose a teacher you admire and explain why you admire him or her. Please include specific examples and details in your explanation. 考試中，這道題既會出現(xiàn)在電腦屏幕上，也會用語音的方式念給考生，顯然這里就有一個我們可以利用的時間差。我們用肉眼看題的速度是遠遠大于考官念題的速度的，所以我們完全可以在快速看完題目后就開始構(gòu)思答題的結(jié)構(gòu)與素材，而不用老老實實的把錄音聽完哦。不要小看這幾秒鐘喲!15秒 VS 18-20秒， 增加了百分之二十的思考時間!

　　這類口語題的第二句話通常都是Please include specific examples and details in your explanation. 所以同學們也大可放心的跳過，此處又節(jié)約寶貴的幾秒鐘。綜合我剛剛說的兩個技巧，我們完全可以把一二題的準備時間由15秒延長到25秒甚至更長。接觸過口語考試的同學都知道，這多出來的十秒鐘可以辦成很多事情，可以多想一個分論點，可以多找一個素材，這些對于拿或者保中等分，都是至關重要的!

　　講完了準備時間，讓咱們再來琢磨一下45秒鐘的答題時間。有同學經(jīng)常無奈地問我，你給我說了那么多擠出準備時間的方法，又給我準備了那么多口語素材，我怎么還是不爭氣，當嗶聲完畢開始計時錄音的時候還是沒法脫口而出流利的答案...

　　首先，如果上課有認真聽講，課后有踏實掌握老師給出的幾十個常見素材的話，肯定是可以出口成章的!但是為了以防萬一，如果“嗶”聲后大腦一片空白，咱們應該怎么樣才能Fill the blank (填白)。方法并不神秘!我們就是需要準備一些插科打揮的句子來掩飾說不出答案的尷尬。比如：It is an interesting question. Let me think about it. 或者：It is a difficult question. Why didn’t I think of it before? 其實誰都知道這些是沒有實際功能的句子，但是比起在開始錄音后還在支支吾吾或者沉默不語，這樣的句子還是要好很多，因為這是口語考試，把這類句子熟練地甩出來還是在一定程度上顯示了我們的口語能力，并且還可以爭取一點時間來繼續(xù)思考后面的答案。當然，這肯定是不能立即想出答案退而求其次的做法，并不能成為大家不好好練習的退路哦。

　　最后，我們還是以一二題為例來講講如果湊不夠時間又要怎么辦。其實如果對于口語素材掌握得到位的話，也很難出現(xiàn)時間有富余?？荚嚨淖罴汛鸢敢欢ㄊ钦f完最后一個分論點加例子之后時間剛剛好。但是如果因為各種原因確實有extra time, 我們?nèi)匀恍枰狥ill the blank. 如果留白時間短，我們可以選擇短句子：That’s all. Thank you. 如果留白時間更多，就可以用：That’s my answer. Thank you for listening. 再長一點呢?我要發(fā)飆了，但是還是再給一句長的：Those are the two reasons why I like my high school Chinese teacher(以剛剛給出的例題為例)。如果再長~???Owing to the two factors I have just talked about , I will not hesitate to say that I like my high school Chinese teacher most , in the past , at present and in the future.

　　環(huán)球教育小編以托?？谡Z一二題為例給大家講解了如何在托?？谡Z考試中精準地把控時間，其實三至六題的時間把控大家也完全可以根據(jù)例來舉一反三。希望各位能夠取得好的成績!

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