獨立寫作對于很多托福考生來說是取得難以逾越的一道鴻溝，這不僅需要大量的練習(xí)，還需掌握其中的訣竅。通常對于獨立寫作我們都會選擇五段式的結(jié)構(gòu)，這個結(jié)構(gòu)包括三個主體段，按照題型我們可以將寫作類型分為三個：支持反對類(單觀點)、對比比較類(雙觀點)、自主定義類。今天，我們跟各位考生分析一下有關(guān)雙觀點類題目的寫作技巧，下面是一道典型的題目：

　　?Topic 2008.11.9

　　?Movies and TV have more positive effects than negative effects on young people’s behavior.

　　電影電視對于青少年行為的影響利大于弊。

　　題目中明顯要求就電視的優(yōu)點以及缺點進(jìn)行比較，我們暫且用A、B表示兩個不同觀點

　　1.A+A+B

　　雙關(guān)的寫作的第一種寫法是運用兩個正向的論點去支撐A，再用一個論點去支持B，因為A的優(yōu)勢更大一些，所以最終得出A更合適的結(jié)果。

　　?Topic 2008.11.9

　　?Movies and TV have more positive effects than negative effects on young people’s behavior.

　　電影電視對于青少年行為的影響利大于弊。

　　?Agree:

　　?The positive influence outweighs their negative effects.

　　?Large quantities of motion pictures (movies) about encouragement strengthen young generation’s willpower to chase dreams with determination.

　　?nfluenced by a number of interesting TV programs, young people begin to learn things that they used to feel boring.

　　?Admittedly, we should not ignore that there are some violent plots which tend to result in teenage crimes.However, this kind of movie makes up only a small section of products in film industry and is under the strict control of government. Therefore, its influence is quite limited.

　　我們可以看到，在這種寫法中，我們所支持的觀點為電影電視是利大于弊的。前兩個理由我們先正向拋出兩個論點說明為什么它們對青年人的影響利大于弊，最后一個分論點我們寫讓步段，先承認(rèn)它們的確有可能對青年人行為產(chǎn)生錯誤的引導(dǎo)，但是其后又對這些錯誤影響做一些彌補，因為有負(fù)面影響的節(jié)目只是整個電影市場的一小部分，不能夠以偏概全，斷章取義。

　　2.A+A-B

　　我們介紹的第二種寫法是，先用兩個正向的論點支持A，再用一個論點去反對B，最終得出A更適合的結(jié)果。

　　?Topic: Some people argue that the government should not spend money on public services and facilities, but on arts.

　　?有一部分人認(rèn)為政府應(yīng)該花更多的錢在公共服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施上，而非藝術(shù)上。

　　?Public facilities, widely accepted as the main foundation to a city’s development, should be one of the highest priorities.

　　?In addition to social benefits, there are a great number of economic merits that …

　　?Arts is a key component of culture and naturally passed down from one generation to generation, while public facilities require the spending of government to survive.

　　這種讓步段寫法是分解了公共基礎(chǔ)設(shè)施以及藝術(shù)的基本特征，藝術(shù)是一種自然流傳的形式，千百年來優(yōu)秀的書法、繪畫、音樂、文學(xué)作品得以傳世靠的不是當(dāng)局的支持，而是源于它的本質(zhì)，所以才被歷史所選擇。相比之下，公共基礎(chǔ)設(shè)施相形見絀，試想如果政府沒有資金投入，它是不可能維持下去的。

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