通常當(dāng)大備考托福閱讀時，為常用的方法也就是“題海戰(zhàn)術(shù)”，但現(xiàn)實卻是相當(dāng)?shù)臍埧岬模綄W(xué)越彷徨無助。另外大還要去了解下托福雅思的有關(guān)內(nèi)容，以下老師就為大詳解高高二學(xué)生備考托福閱讀需要注意的問題。

　　有些考生已在準(zhǔn)備又或是已參加過托福考了。可以根據(jù)托福閱讀對于你能力的要求，請定要嘗下面的兩個方面查缺補漏：

　　1.積累詞匯量，至少需要完成2本單詞書的記憶。初中、高的課內(nèi)英語教學(xué)難度與托福考的要求，差別依然是相當(dāng)?shù)拇罅恕Ｑa齊詞匯量的距離是所有的基礎(chǔ)。想了解更多托福雅思的有關(guān)內(nèi)容介紹，請登錄環(huán)球教育官網(wǎng)。

　　2.梳理自己的語法體系。在考生們原來運用語法知識點做選擇題的基礎(chǔ)上，還能夠去利用培訓(xùn)又或自學(xué)把語法知識點體系化、結(jié)構(gòu)化，真正的幫助自己提升長難句的理解能力。

　　按照大量的ACT學(xué)員實際情況能夠看出，托福閱讀和ACT閱讀的關(guān)系可以總結(jié)成下面的這句話：準(zhǔn)備ACT閱讀考，有托福閱讀成績并不是萬能的，但如果根本就沒有托福閱讀成績是萬萬不能的。這就代表了托福閱讀為學(xué)生打下的英語基礎(chǔ)直接能夠應(yīng)用到ACT閱讀備考，但這依然是不夠的。詞匯量、長句難度、針對篇章的結(jié)構(gòu)把握能力依然是需要提升的，同時補充英語修辭知識點。此外，還需要在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力、解題策略和題型處理等方面，針對ACT進(jìn)行進(jìn)步的強化。

不知道以上內(nèi)容能否對您有些許幫助，如有托福備考相關(guān)問題可以在線咨詢環(huán)球教育老師，看見后第一時間為同學(xué)們解答疑問
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